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培養軌道交通國際化人才,服務“一帶一路”建設發展

作者:王建科 來源:宣傳統戰部 瀏覽: 時間:2018-03-22 字體:【

“一帶一路”建設是進一步提高我國對外開放水平的重大舉措,也為高校國際化人才培養提供了重大機遇。目前,軌道交通類國際化人才隊伍在數量和質量上都無法滿足企業海外業務快速拓展需要,對此,我院找準軌道交通國際化應用型人才培養定位,在教學模式改革、雙語教學創新、國際交流、師資培養、文化溝通等多方面綜合下力,提升人才培養質量和水平。

在教學模式改革方面,學院引進德國職業教育先進理念,在機械制造與自動化專業開設“中德合作胡格教學模式”試驗班,實施“職業素養與職業能力高度融合”行動導向教學模式改革。合作雙方共同進行課程體系改革、教學項目開發、教學方法和考核評價方法改革,合作進行教學組織與實施,全面提高人才培養質量。

在雙語教學創新方面,學院更新觀念、創新理念,結合專業特點開展小班教學、雙語授課,實行雙語教學激勵機制,引導教師開口說英語、教學用英語。目前,學院已在鐵道工程技術、鐵道供電技術、電氣化鐵道技術、電氣自動化技術、通信技術、機械制造與自動化、軟件技術等7個專業32個班級開展雙語教學,受益學生達1500余人。其中,鐵道工程技術專業自2015年開展雙語教學以來,不僅雙語課程數增加到7門,其教學團隊還根據專業特點和要求編寫了全英文校本教材。

在國際交流方面,學院參加了“中俄交通大學校長聯盟---中國軌道交通應用技術人才培養聯盟”;與澳大利亞南澳洲職業技術學院簽署了合作備忘錄,在專業交流、教師培訓等方面達成合作意向;與德國、澳大利亞、西班牙、臺灣等國外境外高校建立了友好校際關系。學院還赴校企合作企業中車青島四方股份有限公司、中車南京浦鎮車輛有限公司等開展國際化應用型人才培養調研,進一步熟悉海外軌道交通市場需求,提升國際化人才培養的針對性。

在師資培養方面,學院加大骨干教師海外培訓和訪學力度,促進教師對國際標準、核心技能、前沿技術的了解和掌握。近三年,學院選送了70余人次骨干教師赴德國、澳大利亞、加拿大、韓國、臺灣等國家和地區進行訪學。學院還通過“請進來”的方式,邀請國內外職業教育專家、行業企業領軍人物以及國內知名大型企業技術精英來校開辦講座進行授課和指導。此外,學院連續六年舉辦了教職工英語培訓班,隨著報名人數的不斷增多,教學次數也從最初的每周二次增加到現在的六次。

在文化溝通方面,學院與國際同類院校建立了友好關系,增加師生海外交流機會。截至目前,學院已與德國蘭茨胡特高等技術學院實現了10批次共90余名師生的互訪交流,并開展了如“手動微型沖床”項目、籃排球友誼賽、乒乓球友誼賽、國畫繪畫欣賞和體驗等的文化交流活動。學院還在學生管理、社團活動、素質培養等方面開展深入探討,組織專題會議分享學習心得和研究成果,開闊學生眼界,培養國際意識,提高跨文化溝通能力。

隨著“一帶一路”建設的不斷加快,學院還將積極發揮辦學優勢特色,引進更多優質國際教育資源,建立多層次、多方位國際合作關系,通過開展“海外學堂”項目、中澳合作辦學項目、職業技能國際邀請賽項目和國際合作提升項目等,培養軌道交通國際化應用人才,提升學院國際影響力,服務“一帶一路”建設持續深入發展。