今年職業教育活動周期間，我院圍繞“迎祖國七十華誕 展職教時代風采”主題，精心制定實施方案，堅持職業體驗活動與辦學特色和育人環境緊密結合，堅持志愿服務活動與走進城鄉、貼近群眾緊密結合，堅持主題推介活動與產教融合、校企合作緊密結合，堅持活動周組織與職業教育宣傳緊密結合，以媒體進校園活動、開放校園活動、走進社區活動、校企互動活動為載體，宣傳習近平總書記關于“德技并修、工學結合”的重要指示精神，宣傳全國教育大會“德智體美勞”的教育方針，宣傳黨的決策部署和國家有關政策，宣傳學院加快優質校建設，在培養齊魯工匠后備人才、服務全省新舊動能轉換重大工程、服務國家軌道交通事業發展和“一帶一路”建設等方面取得的成績，大力弘揚社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，營造慶祝新中國成立70周年的良好氛圍。
一、媒體進校園，感受辦學特色魅力，體驗職教別樣風采
5月7日，山東省教育廳（省委教育工委）新聞中心邀請光明日報、中國教育報、山東教育電視臺、山東教育報、齊魯晚報、經濟導報、人民網、新華網、中國網、齊魯網、鳳凰網、大眾網、新浪網等13家國家級、省級媒體記者走進學院，通過實地考察調研和座談，深入了解學院辦學歷程、辦學成果、總體目標、發展思路、發展愿景，感受學院軌道交通辦學特色魅力，體驗職業教育別樣風采。
活動期間，學院黨委書記王榮昌向媒體記者介紹了學院建設總體目標和今后的發展思路、發展愿景，黨委副書記徐冬介紹了學院辦學歷程和育人成果，學院教務處、國際交流與合作中心、招生就業處等部門負責人分專題，分別介紹了學院對接產業發展培養齊魯工匠，提升社會服務能力服務新舊動能轉換重大工程的經驗做法，介紹了學院服務國家“一帶一路”倡議，助力高鐵“走出去”，提升國際化辦學水平情況，介紹了學院招生就業情況。媒體記者還通過實地調研參觀校史館、軌道交通實驗實訓中心、動車組機械師實訓室、數控加工實訓中心、鐵路養護實訓場、項目施工技術實訓場等，對學院深化人才培養模式改革，因材施教培養工匠精神的具體做法有了更深入直觀了解，對學院鮮明的辦學特色和顯著的辦學育人成效留下了深刻印象。
二、校園開放日，展示辦學先進條件，宣傳辦學育人成果
5月9日是校園開放日。開放日期間，各系部全天開放特色最鮮明、技術最領先、設備最先進、功能最齊全的實驗實訓場所，并配套展示技能大賽獲獎榮譽及特長生成果。
城市軌道交通系開放了軌道交通實驗實訓中心，展示技能大賽獲獎及特長生成果；鐵道車輛與機械工程系開放了數控加工實驗實訓中心，集中展示近年來參加全國全省職業技能大賽獲獎作品和特長生項目成果；鐵道機車與機電裝備系開放了鐵道機車相關實驗實訓室，展示國賽獲獎、機器人創新成果、特長生成果；鐵道供電與電氣工程系開放了SMT生產性實訓基地，展示特長生成果、SMT生產產品，組織了“通信設備認知與維護”主題活動；鐵道信號與信息工程系開放了芯片維修實訓室、組裝維護實訓室、網絡實訓室、VR實訓室，講解網絡設備調試和VR制作流程；鐵道工程與土木工程系開放了項目施工技術實訓場，展示樓房基礎模型、別墅微景觀區模型、大型橋梁設計模型等優秀作品；鐵道運輸與財經管理系開放了工商管理全景仿真實訓中心，禮儀隊做好禮儀展示和接待工作；生物工程系開放了食品安全檢測實訓室，展示特長生成果，講解食品安全知識；基礎部（思政部）開放了人文素質教育綜合研練中心，講解黨的歷次全國代表大會情況。
三、服務進社區，弘揚優秀傳統美德，弘揚踐行核心價值觀
學院各系組織青年志愿者走進周邊社區開展了為民服務活動，結合世界微笑日和母親節，弘揚中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀，大學生在活動中受教育、長才干。
5月10日，學院吟誦社團舉辦了傳統文化教育講座，邀請到學院紀委書記祝介安講授孝道文化，感恩母愛，弘揚美德，展演吟誦魅力，展現詩情文氣。5月7日，鐵道工程與土木工程系在濟南泉城廣場開展“微笑與夢想同行”主題活動，向過往行人發放“世界微笑日”宣傳冊，介紹有關微笑日知識，講解健康生活理念；用相機鏡頭捕捉游客們的微笑，記錄下美好的瞬間；將帶著微笑的氣球發放給行人，倡導大家將自己的微笑和友善傳遞給身邊每一個人。5月8日，鐵道供電與電氣工程系開展了“今天，你微笑了嗎”主題活動，用相機為奮斗在平凡崗位的勞動者們留下職業生活中寶貴的一刻，還利用QQ空間、微信朋友圈、微博、抖音“秀”出最美微笑。5月11日，鐵道機車與機電裝備系青年志愿者赴社區醫院開展衛生清潔服務活動。5月12日，母親節當天，城市軌道交通系、鐵道車輛與機械工程系、鐵道信號與信息工程系組織大學生青年志愿者分別到逸家仁老年公寓、日月潭養老中心、圣井敬老院開展敬老愛老服務活動，生物工程系組織學生入黨積極分子到莊科廣場開展衛生清潔志愿服務活動。同學們一致認為，奉獻的過程也是收獲的過程，今后一定會更加關注社會、幫助他人，用點滴行動向社會奉獻青春力量。
四、青春心向黨，表彰先進唱響心聲，為七十華誕喝彩獻禮
5月9日，學院舉辦了“青春心向黨·追夢新時代”五四頒獎暨“五月的花海”合唱晚會，表彰優秀集體和先進個人，放歌贊頌祖國七十年來取得的輝煌成就，抒發致力于中國特色社會主義新征程的滿懷激情，表達了積極投身實現中華民族偉大復興的中國夢的堅定信心。
5月10日，學院拍攝的《青春，為祖國歌唱》正式上線。師生們用青春的心跳點燃激情的焰火，用嘹亮的歌聲展現青年的風采，共同為祖國七十華誕喝彩。視頻中既有青年學子的豪情壯志，也有全國模范教師為培養更多高鐵工匠不斷努力的錚錚誓言；既有在校生神情專注苦練技能和多姿多彩的校園生活，也有畢業生撲身工作崗位服務軌道交通發展特別是杰出校友劉云清用自己實際行動詮釋“大國工匠”精神的先進事跡。
幾代人的恪盡職守、兢兢業業，多少人的鞠躬盡瘁、嘔心瀝血，工匠精神是我們的脊梁。廣大學子一致表示，作為中國夢的追夢人和創造者，作為年輕的準鐵路人，將沿著先輩用熱血與汗水鋪就的鐵軌，一路懷揣青春的夢想闊步邁進，昂首向前。視頻一經上線，點擊量、點贊數、轉發量暴漲。不少已畢業校友紛紛留言為母校點贊，表示將永遠牢記母校囑托，心系祖國、心系母校、不忘初心，為國家、為社會、為母校貢獻智慧和力量。
五、精益再求精，技能比賽現絕活，創新博覽展成果
為進一步激發學生對專業學習的興趣，增強自我認同感和自豪感，5月8日，鐵道工程與土木工程系舉辦了CAD繪圖大賽。選手們爭分奪秒，高質量、高速度的完成比賽內容，展現出極高的動手能力。5月9日，鐵道工程與土木工程系舉辦了測量比賽。比賽設三級導線測量與普通水準測兩項，選手們沉著冷靜、分工明確、互相配合，置鏡、測量、計算、處理數據等過程一絲不茍。比賽檢驗了實踐教學的效果和同學們對測量基礎知識的掌握情況，達到了以賽促訓、以賽促教目的。生物工程系舉辦了創新創業大賽賽前培訓，學習優秀項目，研究相關政策，了解發展趨勢，探討申報技巧。
a一級黃色片:
5月8日，鐵道機車與機電裝備系舉辦了第十屆機電產品創新博覽會。本次展會設獲獎產品區、自主創新產品區、機器人產品區三個展區，近20件優秀產品亮相展會。參觀過程中，產品設計者和解說員向觀眾現場演示作品、講解設計原理和應用特點，并就產品的設計理念、人性化的功能設計和巨大的市場推廣價值與設計者進行了交流。很多外國友人也參與到創新產品的互動體驗中，在工作人員的熱情引領和翻譯人員的細致講解下，詳細了解了產品的設計思路和應用特點，在驚喜贊嘆之余紛紛拿起手機錄像留念。
六、校企頻互動，入校宣講企業情況，招聘軌道交通人才
5月9日，中國鐵路濟南局集團公司到校舉辦招聘會，招聘鐵路相關專業應屆畢業生。同日，鐵道工程與土木工程系舉辦了“工程前期策劃和招投標管理”講座，邀請到山東廣泰土地房地產評估測繪有限公司副總經理、高級工程師王海昌擔任主講。講座圍繞工程項目前期策劃、工程項目的構思、工程項目的招投標、工程項目后期實施的成本質量安全等指標的運營管理等四大部分進行講解，并結合案例對工程前期策劃和招投標管理進行了闡述。本次講座為同學們帶來了一個和企業專家面對面接觸的機會。
5月10日，學院舉辦了優秀畢業生事跡報告會，邀請到優秀畢業生代表、中鐵十局項目公司黨支部書記衛超與廣大同學面對面交流。報告會上，衛超結合自身學習工作經歷，在分享感悟的同時對同學們提出建議。一是要有夢想、魄力與激情，未來才不會留下太多遺憾。二是要珍惜當下，把握美好青春時光，且行且珍惜。三是要腳踏實地，按照自己的目標，有計劃的去付諸實施并爭取實現。同學們紛紛表示，會努力學好專業，爭做優秀人才，不讓人生中最美好的時光隨風飄走。
七、立體化宣傳，宣傳黨的方針政策，講好學院辦學故事
學院大力加強宣傳工作，堅持宣傳方針政策、宣傳發展成果、宣傳職教故事相結合。黨委（學院）辦公室在學習園地轉載《習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話》《中國教育現代化2035》《關于辦好新時代職業教育的十條意見》《國家職業教育改革實施方案》《新時代高校教師職業行為十項準則》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》《山東省人民政府辦公廳關于推進新時代山東高等教育高質量發展的若干意見》《中國特色高水平高職學校和專業建設計劃項目遴選管理辦法（試行）》《教育部財政部關于實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》等重要講話和政策文件。
利用媒體進校園活動，大力宣傳學院加快優質校建設，在培養齊魯工匠后備人才、服務全省新舊動能轉換重大工程、服務國家軌道交通事業發展和“一帶一路”建設等方面取得的成績。光明日報、中國教育報、山東教育電視臺、山東教育報、齊魯晚報、經濟導報、人民網、新華網、中國網、齊魯網、鳳凰網、大眾網、新浪網等10多家國家級、省級媒體發布學院采訪報道20余篇。
整個活動周期間，學院天天有活動、處處有看點、人人有收獲，大力弘揚了社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”時代風尚，積極營造了人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境，引導樹立了正確的人才觀和就業觀，讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業教育的精彩，更廣泛地支持和參與到學院的改革發展和育人育才中，提高了學院的社會知名度、影響力和吸引力，達到展成就、亮水平、促合作目的。
